El uso de guías es una herramienta didáctica tradicionalmente utilizada, no solo en
educación médica y ciencias de la salud sino en múltiples profesiones, principalmente
por aquellos que fundamentan su quehacer docente en el constructivismo. Su
utilidad se ha centrado para la formación en medicina y otras ciencias de la salud
en la estandarización de protocolos de manejo, los cuales muchas veces utilizan, por
ejemplo, a la denominada medicina basada en la evidencia, como criterio fundamental
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